2+3的模式有什么優(yōu)勢(shì)嗎？

2+3的模式有什么優(yōu)勢(shì)嗎？2+3的辦學(xué)模式是當(dāng)下適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展設(shè)計(jì)的教學(xué)模式，有很多的學(xué)校都設(shè)置了該種模式，同時(shí)也得到了很多學(xué)生的喜愛(ài)，濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院也不例外，開(kāi)設(shè)了這種模式，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍溫暖和諧，跟隨小編的腳步去看看學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹吧！

一、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1993年，占地1200畝，有沁園和高新兩個(gè)校區(qū)，建筑面積51萬(wàn)平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值近1.2億元，擁有國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊跟社會(huì)需求，設(shè)有17個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)有2個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè)、50個(gè)高職專業(yè)。在校生18000余人，生源覆蓋全國(guó)10多個(gè)省。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（50強(qiáng)）、國(guó)家教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、河南省示范性高職院校、河南省首批品牌示范高職院校、河南省專科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)、河南省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、河南省依法治校示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作2+3分段培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

1、“2+3”分段培養(yǎng)和“五年一貫制”培養(yǎng)均是5年時(shí)間，但“2+3”分段培養(yǎng)取得的是高中起點(diǎn)的三年制大專更容易被社會(huì)認(rèn)可。

2、學(xué)生前兩年在中職校區(qū)就讀，學(xué)校采取封閉式管理、準(zhǔn)軍事化管理模式，切實(shí)保障未成年孩子的安全。

3、校企合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，確保學(xué)生直升大專

4、對(duì)完成中職階段學(xué)習(xí)，不愿意繼續(xù)深造學(xué)習(xí)者，頒發(fā)技工學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格，由學(xué)校推薦就業(yè)或參加應(yīng)征入伍，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。

以上就是濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院校對(duì)2+3分段培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)介紹，學(xué)校針對(duì)不同專業(yè)設(shè)置了2+3分段培養(yǎng)的模式，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有護(hù)理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、動(dòng)漫制作技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等等，想要了解更多專業(yè)的同學(xué)們，可以撥打下方的聯(lián)系電話咨詢哦！