北京無人機(jī)教育學(xué)院

        全國統(tǒng)一報(bào)名熱線:400-660-5933


        全國青年彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃——北京無人機(jī)教育學(xué)院合作協(xié)議方案



        一、北京無人機(jī)教育學(xué)院項(xiàng)目簡介:


          

        1、關(guān)于彩虹工程


          “彩虹工程”是團(tuán)中央發(fā)起、由中國青少年發(fā)展服務(wù)中心組織、全國青年彩虹工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室具體實(shí)施的一項(xiàng)旨在引導(dǎo)、幫助和支持廣大青年通過創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)和帶動就業(yè)的大型社會公益工程。 是團(tuán)中央繼希望工程之后推出的又一品牌工程,是希望工程的姊妹工程。

          

        2、關(guān)于預(yù)就業(yè)


          “全國青年彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃”是2014年6月由全國青年彩虹工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室推出,全國青年彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃實(shí)施指導(dǎo)辦公室具體實(shí)施的一項(xiàng)公益計(jì)劃,旨在幫助解決貧困地區(qū)高中畢業(yè)生升學(xué)難、高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題;為在校大學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位,提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力;為用人單位搭建校企溝通的有效平臺。
          “彩虹工程——大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃”以“彩虹工程預(yù)就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“彩虹工程企業(yè)人才孵化基地”和“彩虹工程網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目示范基地”為服務(wù)載體,將廣大青年學(xué)生由普適性就業(yè)行為變?yōu)榍罢靶灶A(yù)就業(yè)行為,提升廣大青年學(xué)生就業(yè)能力。預(yù)就業(yè)計(jì)劃的所有參訓(xùn)學(xué)員可以申請無抵押貸款的“零元入學(xué)”方式,入學(xué)后用實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的薪金償還學(xué)費(fèi)。全國青年彩虹工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室將為每一位參訓(xùn)學(xué)員建立誠信備案,并納入彩虹工程人才儲備庫。
          “彩虹工程——大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃”的實(shí)施將大幅提升廣大青年學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,幫助廣大青年學(xué)生順利就業(yè)、成功創(chuàng)業(yè),從而實(shí)現(xiàn)人生價值和青春夢想,并有效緩解社會的就業(yè)壓力。

          

        3、北京無人機(jī)教育學(xué)院


          全國青年彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃北京無人機(jī)教育學(xué)院是由全國青年彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃實(shí)施指導(dǎo)辦公室聯(lián)合金翼飛翔(北京)航空科技有限公司組建。項(xiàng)目部依托“預(yù)就業(yè)”模式,致力于大學(xué)生在無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的技能培訓(xùn)。根據(jù)全國青年彩虹工程實(shí)施指導(dǎo)辦公室的指示精神,學(xué)院在未來三年內(nèi)組建或合建多所分院或培訓(xùn)基地,至少使10000名大學(xué)生受益。

          

        4、無人機(jī)簡介


          “無人機(jī)”,全稱無人駕駛飛行器(英文縮寫:Unmanned Aerial Vehicle),是一種以無線電遙控或由自身程序控制為主的不載人飛機(jī)。無人機(jī)的誕生可以追溯到上世紀(jì)第一次世界大戰(zhàn)前,成熟于上世紀(jì)后半期。當(dāng)時主要應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。著名的如“環(huán)球鷹”、 “捕食者”、 “先鋒” “暗星”無人機(jī)等。自天空空域逐漸開放以來,無人機(jī)在民用領(lǐng)域的應(yīng)用得到了快速的發(fā)展,在搶險救災(zāi)、航測航攝、林業(yè)防火、農(nóng)業(yè)測產(chǎn)、國土資源管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、土地利用調(diào)查、水利資源開發(fā)、電力、石油線路巡查、電視廣告制作、物流配送、交通監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測、移動基站監(jiān)控、城鎮(zhèn)規(guī)劃與市政管理、病蟲害監(jiān)測與防治等各行業(yè)的應(yīng)用得到廣泛的發(fā)展。

          


        二、北京無人機(jī)教育學(xué)院目標(biāo)與就業(yè):


          

        1、就業(yè)前景


          無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用廣泛,既適于民用(搶險救災(zāi)、航測航攝、林業(yè)防火、農(nóng)業(yè)測產(chǎn)、國土資源管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、土地利用調(diào)查、水利資源開發(fā)、電力、石油線路巡查、視廣告航拍航攝、物流物資運(yùn)輸、交通監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測移動基站監(jiān)控、城鎮(zhèn)規(guī)劃與市政管理、病蟲害監(jiān)測與防治等),也適于警用(反恐、緝毒、日常執(zhí)法、人群控制、重大活動安保等),還適于軍用(空中偵察、空中預(yù)警、空中打擊等)。

          

        2、培養(yǎng)目標(biāo)


          系統(tǒng)掌握無人機(jī)專業(yè)的駕駛知識及其專業(yè)技能,同時掌握一定的制造、維修、航拍航攝、數(shù)據(jù)處理、產(chǎn)品營銷等相關(guān)專業(yè)的知識和技能,具備從事無人機(jī)駕駛員及其機(jī)械師、技術(shù)員、營銷員或其它輔助工作崗位的高素質(zhì)技能型人才。

          

        3、培養(yǎng)模式


          凡報(bào)名參與“彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃”的貧困學(xué)生均可申請助學(xué)貸款,由全國青年彩虹工程大學(xué)生預(yù)就業(yè)計(jì)劃實(shí)施指導(dǎo)辦公室輔助辦理,國家全額貼息,學(xué)生入學(xué)后用“帶薪實(shí)習(xí)”收入返還“助學(xué)貸款”,所有還款事宜全程由學(xué)院輔助辦理,保證學(xué)生畢業(yè)前均可全部還清。

          


        三、北京無人機(jī)教育學(xué)院專業(yè)設(shè)置:


          

        1、無人機(jī)航拍應(yīng)用班


          (1)培訓(xùn)費(fèi)用:19800元/人
          (2)培訓(xùn)時間;12個月

          
        2、無人機(jī)農(nóng)林植保應(yīng)用班


          (1)培訓(xùn)費(fèi)用:19800元/人
          (2)培訓(xùn)時間;12個月

          

        3、無人機(jī)測繪應(yīng)用班


          (1)培訓(xùn)費(fèi)用:39800元/人
          (2)培訓(xùn)時間;12個月

          

        4、無人機(jī)應(yīng)用創(chuàng)業(yè)班


          (1)培訓(xùn)費(fèi)用:29800元/人
          (2)培訓(xùn)時間;18個月

          

        5、AOPA培訓(xùn)認(rèn)證班

          

        6、航模教育普及班

          


        四、北京無人機(jī)教育學(xué)院項(xiàng)目運(yùn)行模式:


          

        1、統(tǒng)一模式


          整個項(xiàng)目由項(xiàng)目部統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一學(xué)制安排、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一課程體系、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一校企合作模式、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一考證、規(guī)范操作、依法運(yùn)行。

          

        2、責(zé)任共擔(dān)


          聯(lián)合辦學(xué)單位將會適時成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),并將進(jìn)一步明確合作單位及其領(lǐng)導(dǎo)的工作分工,合作單位及其領(lǐng)導(dǎo)將會根據(jù)各自的工作職能與分工,履行相應(yīng)的教育義務(wù),分解相應(yīng)的工作任務(wù),承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)職責(zé)。

          

        3、利益共享


          貫徹開源節(jié)流、增收節(jié)支的原則,不斷提升辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量,始終保持合作各方穩(wěn)定而持久的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

          


        五、北京無人機(jī)教育學(xué)院教育教學(xué)方案:


          

        1、本科學(xué)制


          安排4個學(xué)年周期。本科專業(yè)采取3+1的聯(lián)合辦學(xué)模式。即在學(xué)生就讀院校3年、在無人機(jī)教育學(xué)院及就業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)1年。

          

        2、高職學(xué)制


          安排3個學(xué)年周期。高職專業(yè)采取2+1的聯(lián)合辦學(xué)模式。即在學(xué)生就讀學(xué)校2年、在無人機(jī)教育學(xué)院及就業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)1年;

          

        3、中職學(xué)制


          安排3個學(xué)年周期。中職專業(yè)根據(jù)聯(lián)合校當(dāng)?shù)貙W(xué)制采取2+1的聯(lián)合辦學(xué)模式。即在學(xué)生就讀學(xué)校2年、在無人機(jī)教育學(xué)院及就業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)1年。

          

        4、中高職連讀學(xué)制


          安排5個學(xué)年周期。中高職連讀采取2+3的聯(lián)合辦學(xué)模式。即在學(xué)生就讀的中職學(xué)校2年、高職前2年在易燃教育合作的院校學(xué)習(xí)高職專業(yè)課程,第3年在無人機(jī)教育學(xué)院及就業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)1年。

          


        六、北京無人機(jī)教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃:


          

        1、運(yùn)營模式


          由北京無人機(jī)學(xué)院統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一課程體系、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一校企合作模式、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一考證、規(guī)范操作、依法運(yùn)行。

          

        2、招生范圍


          (1)一年級起點(diǎn)的學(xué)生,開設(shè)無人機(jī)制造與操控、無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。
          (2)二年級(本科三年級)起點(diǎn)的學(xué)生,開設(shè)選修課程班,選修人數(shù)不限。選修課程學(xué)生的專業(yè)范圍:機(jī)械專業(yè)、機(jī)電專業(yè)、自動化專業(yè)、電子電工專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)、汽修專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等,其它專業(yè)學(xué)生擇優(yōu)錄取。
          (3)短訓(xùn)班學(xué)員隨時招生,每期達(dá)到30人時,由項(xiàng)目部通知學(xué)員。

          

        3、師資培訓(xùn)


          (1)合作院校組織1—2名接受能力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的青年教師,參加AOPA組織
          的理論教員培訓(xùn)與考試,合格者頒發(fā)資格證書(以后隨著在校生的增加,培訓(xùn)名額將逐年增加)。
          (2)組織參加項(xiàng)目部師資培訓(xùn)基地的課程、教材、教法培訓(xùn)。
          (3)學(xué)院將組織無人機(jī)和專業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者,每年不定期開展專業(yè)化培訓(xùn),每年都會組織教師參加學(xué)院的實(shí)訓(xùn)活動,每年都會組織一次師資專業(yè)理論和技能大賽,每年都會組織一定數(shù)量的專家、企業(yè)技師等入校為師生舉辦專業(yè)講座。

          

        4、專業(yè)教材


          統(tǒng)一使用學(xué)院編審的教材及課程課件。

          

        5、實(shí)訓(xùn)器材


          根據(jù)理論教學(xué)和模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要,學(xué)院根據(jù)開設(shè)班型及生源的具體情況設(shè)置設(shè)備檔次、制定裝備標(biāo)準(zhǔn)。
          支持學(xué)生自愿購買學(xué)院指定廠家生產(chǎn)的無人機(jī)出廠價學(xué)具。

          

        6、證書考取


          經(jīng)理論、實(shí)操考試,合格者發(fā)給彩虹證書。根據(jù)需求,考取AOPA無人機(jī)駕駛員、機(jī)長、教員證書。

          

        7、招生策略


          (1)中、高職、本科院校一年級新生(學(xué)歷班):
          A、獨(dú)立招生。有招生能力的學(xué)校獨(dú)立招生。
          B、聯(lián)合招生。區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域組建專業(yè)集團(tuán),選擇條件適宜的院校作為無人機(jī)教育基地。學(xué)籍注冊和利益分配由合作院校間自行商定。
          (2)高職招生。選擇與項(xiàng)目部聯(lián)合辦學(xué)的高職院校開設(shè)無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè),
          高職院校前2—3年自行招生,之后可以接收與項(xiàng)目部合作的中職院校畢業(yè)生。合作院校按照各自學(xué)制和地方政策規(guī)定,靈活確定合作辦學(xué)模式。
          (3)中高職連讀招生。即2+3模式,第三年到項(xiàng)目部合作的高職院校讀高職3年。高職第3年到項(xiàng)目部及就業(yè)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
          (4)中高職二年級和本科三年級起點(diǎn)的招生(選修課程班),在機(jī)電、機(jī)械、汽修、計(jì)算機(jī)、電子信息、電工、自動化等原有專業(yè)基礎(chǔ)上,設(shè)置無人機(jī)制造與操控、無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用選修課程班,主修原專業(yè)課程,加修無人機(jī)駕駛員理論課程和部分模擬實(shí)訓(xùn)課程,實(shí)操部分到項(xiàng)目部指定的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)踐飛行訓(xùn)練。課程修完發(fā)給彩虹證書。
          (5)中職畢業(yè)生和頂崗實(shí)習(xí)生以及高職、本科的畢業(yè)實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生起點(diǎn)的招生(短期培訓(xùn)班),可以申報(bào)一年制無人機(jī)航拍、植保、測繪專業(yè)。

          

        8、實(shí)訓(xùn)建設(shè)


          (1)按需求設(shè)置模擬設(shè)備及教室。
          (2)向當(dāng)?shù)刂鞴懿块T申報(bào)空域,為學(xué)生進(jìn)行無人機(jī)模具飛行訓(xùn)練、比賽等活動(操場或選定的其它區(qū)域)提供必備條件。
          (3)按學(xué)院的要求采購教學(xué)所需的設(shè)備器材。
          (4)推薦學(xué)生自愿購買學(xué)院指定的無人機(jī)模具。

          

        9、項(xiàng)目實(shí)施流程圖


          聯(lián)合協(xié)議——院校招生——設(shè)備申報(bào)——器材招標(biāo)——調(diào)試安裝——招生面試——師資培訓(xùn)——學(xué)生統(tǒng)計(jì)——教材發(fā)放——專業(yè)開課——教學(xué)督導(dǎo)——就業(yè)跟蹤。

          


        七、北京無人機(jī)教育學(xué)院聯(lián)系方式:


        招生電話:4006605933

        聯(lián)系QQ:736798197



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