機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)怎么樣？

機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)怎么樣？機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)械自動(dòng)工作，該專業(yè)對(duì)我國的企業(yè)生產(chǎn)有很大的幫助，使生產(chǎn)質(zhì)量更好，生產(chǎn)效率更高。洛陽科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)了機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)，對(duì)該專業(yè)有詳細(xì)且精準(zhǔn)的介紹，設(shè)置課程精細(xì)全面，想要了解該專業(yè)的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！請(qǐng)大家跟隨小編的腳步，一起到洛陽科技職業(yè)學(xué)校詳細(xì)了解一下吧。

一、洛陽科技職業(yè)學(xué)院簡介：

洛陽科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格、納入全國統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處十三朝古都洛陽，自古以來就是鐘靈毓秀、人杰地靈的寶地，是華莘學(xué)子求學(xué)的樂園。

學(xué)校占地2200余畝。以澗河為界，分河?xùn)|、河西兩大校區(qū)。現(xiàn)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)43個(gè)專業(yè)。“十四五”期間，計(jì)劃升格為本科職業(yè)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展"的辦學(xué)理念，秉承“厚德強(qiáng)能、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、實(shí)干”的校風(fēng)，不斷更新辦學(xué)理念積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，

二、洛陽科技職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院介紹

1.機(jī)械制造與自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電維修技術(shù)，機(jī)電一體化設(shè)備的安裝與調(diào)試、操作與維修、設(shè)備養(yǎng)護(hù)與管理，模具設(shè)計(jì)與制造，現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、控制與技術(shù)管理，模具設(shè)計(jì)與加工、制造、維修的高級(jí)技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在機(jī)械、電子、電器、輕工等行業(yè)的模具設(shè)計(jì)、制造和維修，模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理工作，就業(yè)前景十分廣闊。

2.數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)數(shù)控加工原理、數(shù)控編程和數(shù)控工藝等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試，維修和技術(shù)管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理，數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)給社會(huì)發(fā)展帶來很多便利，深受國家支持的重視，因此選擇該專業(yè)有較廣闊的發(fā)展前景哦，同時(shí)洛陽科技職業(yè)學(xué)院對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，重視職業(yè)教育的發(fā)展，對(duì)每個(gè)專業(yè)都有深入的研究和了解，為學(xué)生指明發(fā)展的方向，趕快拿起手機(jī)撥打下方的聯(lián)系電話咨詢學(xué)校的報(bào)名方式吧！