西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校熱門專業(yè)介紹

中考即將來臨，是“上普高”還是“上職教”（職高、中專），已成為每個(gè)初中畢業(yè)生及家長面臨的重要抉擇。

并不是每一個(gè)孩子都適合高考，并不是每一個(gè)孩子都適合普高。文化基礎(chǔ)好的孩子，上普高是合理的選擇，文化基礎(chǔ)薄弱的孩子，上普高未必是好事。中考，就是為孩子的選擇提供一個(gè)參考依據(jù)。招生也是依據(jù)文化成績，為孩子提供科學(xué)合理的分流。普高并非孩子的最終歸屬，今天進(jìn)了普高，明天的愿望就是好的大學(xué)，這是不可能的！誰又能給他們下一個(gè)保證呢？

那些不適合上普高的孩子，有的是因?yàn)槿ヂ毥逃X得沒面子，有的是家長要他上普高。入學(xué)不到一個(gè)學(xué)期，就陸續(xù)出現(xiàn)厭學(xué)的孩子，有的因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大，家長溝通不好，開始變得抑郁，幾近無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。到了這個(gè)份兒上，家長才開始醒悟，不再苛求成績，只求身心健康，但有的已經(jīng)晚了，目前，普高中心理健康問題已經(jīng)是一個(gè)亟須關(guān)注的難點(diǎn)了。

教育是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，但首先是發(fā)現(xiàn)。要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么，喜歡做什么，才能因人而異，因材施教。普高職教（職高、中專）的選擇，沒有好與壞，沒有對(duì)與錯(cuò)，只有適合不適合。愿每一個(gè)家長、每一個(gè)孩子謹(jǐn)慎審視，綜合考量，不盲從跟風(fēng)，做出正確的升學(xué)選擇。

選擇就讀職教學(xué)校有哪些好處？就讀中職（職高、中專）學(xué)校對(duì)廣大初中畢業(yè)生來說有八大好處：

01讀職教（職高、中專）壓力小

中職學(xué)校教學(xué)形式靈活，學(xué)生根據(jù)興趣選專業(yè)；學(xué)習(xí)多以動(dòng)手操作、個(gè)人感興趣的技能訓(xùn)練、專業(yè)活動(dòng)、外出參觀、到大中型企業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)形式為主；理論課程與實(shí)踐相結(jié)合、專業(yè)課程與文化課程相結(jié)合；中職（職高、中專）學(xué)校不要求各門功課都精通，語、數(shù)、外考試要求也較低；基本免除枯燥的理論學(xué)習(xí)和考試壓力。

02讀職教（職高、中專）就業(yè)好

據(jù)了解，近幾年，我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%，就業(yè)難題持續(xù)存在；而中職學(xué)校的畢業(yè)生，因?yàn)橛幸患贾�長，在校期間就受到良好的職業(yè)技能訓(xùn)練、職業(yè)能力訓(xùn)練，所以一次性就業(yè)率超過了98%，畢業(yè)生供不應(yīng)求，兩相比較，上中職（職高、中專）意味著好就業(yè)。

03讀職教（職高、中專）能成才

中職畢業(yè)生可以通過對(duì)口高考，與普高學(xué)生一樣考專科、升本科、讀研究生，享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。更為重要的是，中職階段的專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷更有利于他們成長為高管、經(jīng)理、技師、工程師、大老板。

04讀職教（職高、中專）享優(yōu)惠

根據(jù)國家規(guī)定，職業(yè)高中、普通中專學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)，涉農(nóng)專業(yè)所有學(xué)生和其他專業(yè)15%家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可以享受兩年國家助學(xué)金，標(biāo)準(zhǔn)為每生1000元/學(xué)期；建檔立卡貧困戶學(xué)生憑“扶貧手冊(cè)”享受“三免一助”（免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和書費(fèi)，享受國家助學(xué)金）政策，家庭投入很少就能讓學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

05讀職教（職高、中專）見效快

中職學(xué)校學(xué)生從第三年實(shí)習(xí)就開始掙工資，就能自己養(yǎng)活自己。正式參加工作后，按照新《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定，企業(yè)與工人簽訂勞動(dòng)合同，企業(yè)按國家規(guī)定為工人購買養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等各種險(xiǎn)種，不僅生活有保障，而且看病和將來養(yǎng)老等都有保障。

06讀職教（職高、中專）能致富

在“全民創(chuàng)業(yè)，大眾創(chuàng)新”的時(shí)代，憑借一技之長，就能創(chuàng)業(yè)致富。學(xué)會(huì)一門技能，致富一個(gè)家庭，實(shí)現(xiàn)一生價(jià)值。

07讀職教（職高、中專）選擇多

中職學(xué)校堅(jiān)持市場導(dǎo)向，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，開設(shè)了各種各樣的專業(yè)。開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)。只要確定了自己的人生目標(biāo)，學(xué)生就可以選到滿意的專業(yè)、喜歡的專業(yè)，可以成就美好的人生夢想。

08讀職教（職高、中專）顯特長

只有根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇最適合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。比如，邏輯抽象思維能力比較強(qiáng)、卷面考試成績優(yōu)異的學(xué)生適宜選擇普通高中，而形象思維能力、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生，選擇職業(yè)教育應(yīng)該更有利于終身發(fā)展。

花朵的開放有早有晚，初中孩子成績差并非不能成才，為孩子選擇一所好學(xué)校，給孩子一個(gè)好未來是每個(gè)家長夢寐以求的目標(biāo)。

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校熱門專業(yè)推薦

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合，并引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目演練，依托產(chǎn)學(xué)界的雄厚師資，旨在培養(yǎng)適應(yīng)新形勢，具有最新思維和技能的“高層次、實(shí)用型、國際化”的復(fù)合型大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。

通信技術(shù) (5G)

通信技術(shù)是通信過程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端 （信源）傳輸?shù)揭粋�(gè)或多個(gè)接受端（信宿）。接受端能否正確辨認(rèn)信息，取決于傳輸中的損耗功率高低。信號(hào)處理是通信工程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其包括過濾，編碼和解碼等。

軟件與信息服務(wù)

軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識(shí)，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái)，具有較強(qiáng)編程能力的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)人才。可在IT企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件（管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等）開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護(hù)、營銷售后服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理工作。

電子商務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)可以分為兩個(gè)基本方向：電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)管理類方向和電子商務(wù)工程技術(shù)類方向。經(jīng)管類方向要求側(cè)重掌握互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和商務(wù)管理相關(guān)的知識(shí)與技能，工程類方向要求側(cè)重掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和商務(wù)信息相關(guān)知識(shí)與技能。

航空服務(wù)

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，了解旅客心理、熟悉航空乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí)，熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，熟練掌握航空乘務(wù)基本理論和實(shí)際操作技能，具有較強(qiáng)服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力、較高的英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的服務(wù)，具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。

軌道交通運(yùn)營與管理

鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)是我院的主打?qū)�業(yè)之一，主要培養(yǎng)適應(yīng)高速鐵路發(fā)展需要，能在全國各大鐵路局及各大鐵路集團(tuán)公司的高速列車上從事乘務(wù)、乘服等相關(guān)工作的高端服務(wù)型人才。并且具有良好的服務(wù)理念，擁有高度責(zé)任心，具備乘務(wù)員專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)。熟練掌握客廂服務(wù)實(shí)際操作，掌握客廂設(shè)備及應(yīng)急設(shè)備的使用方法。學(xué)習(xí)高鐵旅客運(yùn)輸知識(shí)，掌握旅客的運(yùn)輸流程及相應(yīng)注意事項(xiàng)；能夠運(yùn)用高鐵乘務(wù)知識(shí)開展旅客服務(wù)引導(dǎo)等。

新能源汽車檢測與維修

新能源汽車監(jiān)測與維修專業(yè)主要培養(yǎng)面向新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事新能源汽車維修、檢測、管理等工作，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)，能獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)，對(duì)社會(huì)、企業(yè)和客戶有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用性高技能專門人才。

機(jī)械制造技術(shù)

機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)，是培養(yǎng)具有一定的機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，全稱機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)和經(jīng)營銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)型人才。

學(xué)前教育

學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)樯鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。幼兒時(shí)期是形成性格人格發(fā)展的重要時(shí)期，因此學(xué)前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)

醫(yī)學(xué)生物技術(shù)是培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門人才。

播音與節(jié)目策劃

播音與節(jié)目主持專業(yè)面向廣播影視行業(yè)和語言表達(dá)相關(guān)單位的第一線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備廣泛文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展的，具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧，能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門人才。

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息、日新月異”的校訓(xùn)，注重學(xué)生“成長力”和“競爭力”習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)模式，堅(jiān)持市場多元化的人才培養(yǎng)觀，構(gòu)建普職教育一體化。滿足學(xué)生就業(yè)與升學(xué)的雙重需求，開辟初中畢業(yè)生長遠(yuǎn)發(fā)展新途徑。