機(jī)械是現(xiàn)代社會決定生產(chǎn)力的重要工具，作為一個解決機(jī)械問題的專業(yè)，機(jī)電一體化專業(yè)在制造業(yè)一直處于大有可為的狀態(tài)。那么機(jī)電一體化類專業(yè)到底有沒有前途呢？石家莊現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的劉老師為你簡單分析下。
機(jī)電一體化類專業(yè)前景
機(jī)電一體化專業(yè)在機(jī)械技術(shù)、電腦技術(shù)、系統(tǒng)技術(shù)、自動技術(shù)、傳感技術(shù)、伺服技術(shù)等方面都有涉及，總體前景看好。
機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子工程，是機(jī)械工程與自動化相互融合的一門專業(yè)。是集機(jī)械、電子、光學(xué)、控制、計算機(jī)、信息等多學(xué)科的交叉綜合。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。該專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液（氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。
我國在機(jī)電一體化方面起步較晚，目前還有大量的應(yīng)用要依靠進(jìn)口設(shè)備技術(shù)，正處于起步急追的狀態(tài)，相關(guān)人才的需求整體呈上升趨勢。
石家莊現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化類專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修及操作的中級技能人才。
學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生）
職業(yè)能力：
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力：
1．能讀懂設(shè)備說明書及施工圖樣。
2．能通過修前檢查確定設(shè)備的修復(fù)件、更換件。
3．能初步識讀設(shè)備安裝設(shè)計圖樣并進(jìn)行安裝施工。
4．能進(jìn)行組合夾具的組裝。
5．能排除通用設(shè)備機(jī)電方面的常見故障。
6．能對一般運(yùn)動副進(jìn)行修復(fù)，對圓形孔及圓形導(dǎo)軌進(jìn)行刮削。
7．能對常用設(shè)備進(jìn)行幾何精度檢查、設(shè)備運(yùn)用精度的檢查。
職業(yè)資格：機(jī)修鉗工（中級）
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：
機(jī)械識圖與CAD、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、常用機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械測量技術(shù)、立體劃線技能、液壓傳動與氣動控制基礎(chǔ)、刮削與研磨技能、銑工技能、電工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。
手里有技術(shù)，走到哪里都不怕，現(xiàn)在機(jī)電一體化行情不錯，做一份這樣的工作還能有可觀的收入，為什么不來石家莊現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)一學(xué)呢？
