在學校教育誕生之前，學徒制一直是人類社會技術傳承的主要手段。18世紀工業革命后，以傳授科學知識為主要內容的學校教育取代了學徒制，然而學徒制并沒有消亡，而是以不同形式得以保留。
　　現代學徒制是將傳統學徒培訓與現代學校教育相結合的合作教育制度，其強大的人才培養功能和效率為世人矚目，因此成為很多國家經濟發展和人力資源開發的重要戰略。
　　2014年2月26日，李克強總理主持召開國務院常務會議，確定了加快發展現代職業教育的任務措施，提出“開展校企聯合招生、聯合培養的現代學徒制試點”。在我國探索和建立現代學徒制，對提高職業教育質量和促進青年就業具有重要的戰略意義。
　　河北技校網小編認為，現代學徒制的復興有利于提高職業教育質量，促進青年就業。
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