河北中考化學試卷評析

    聯系生活實際 重視科學探究

    一.突出主干知識，融合學科思想

    試題線索明顯，主題思想明確。試題涉及到《課程標準》和《學科說明》中的35個C級目標和58個B級目標，突出主干知識的考查。如質量守恒定律、金屬活動性順序、化學變化基本特征、常見化學物質的性質和用途、化學方程式書寫、化學式的意義、化學基本實驗技能、氧氣的實驗室制法、基本計算能力等。

    試題中涉及的物質有40余種，考查的知識內容84個，突出了知識與技能的關系。

試題在考查知識的同時，巧妙融入了化學學科思想和方法的考查。如2小題考查了化學與社會和諧發展的思想；6小題考查了從一般到特殊的學科思想；9小題考查了分類思想；13小題考查了歸納和控制變量的方法；28小題考查了實驗分析的方法；31小題考查了歸納與演繹的推理方法；35小題考查了守恒思想和控制變量、對比實驗的方法。

 

    二.體現學科特色，重視科學探究

化學是以實驗為基礎的學科，突出實驗能力考查符合化學學科的特點。今年加大了實驗操作的考查，意在加強實驗教學。3、12、27小題注重考查實驗的規范性和嚴謹性，培養學生的良好的實驗習慣和方法。實驗探究題繼承了近兩年的探究性、開放性的特點，13小題從探究方法的角度考查學生對實驗方法的認識；14題考查學生對實驗結果的分析；28、30、36小題考查了學生對實驗原理的理解和對現象的分析；35小題側重考查守恒思想、控制變量法和歸納與演繹的推理方法在實驗探究中運用，體現科學研究方法的重要性，為教學起到很好的導向作用。

 

    三.注重化學用語，考查方式靈活

化學用語是化學學科的基本語言，是學好化學的基礎。今年注重了化學用語的考查，且考查方式靈活多樣。如由化學式判斷化合價、由化合價寫出化學式、對化學方程式的認識和書寫等。題中共涉及化學方程式18個，其中要求書寫的有6個。

 

    四.增加圖表信息，考查分析能力

從圖表獲取信息、分析處理信息、解決問題是學生的一項重要能力。整套試卷圖表多達23個，其中化學部分占15個。3、7、12、14、27、28、30、31、36小題都從不同角度、不同層面設置了圖形和圖表來提供信息，體現了學科特點。如3、12、27小題通過判斷實驗裝置圖的正誤考查學生化學實驗基本操作能力；7小題以坐標圖的形式將化學反應中的物質質量變化與時間關系展示出來，考查學生對質量守恒定律的理解和應用能力，改變學生的認知角度和思維視角，信息含量大，分析力度強，令人耳目一新；14、28小題通過實驗過程示意圖，考查學生分析實驗原理并根據實驗原理解決問題的能力；30小題通過卡通圖的形式提供化學變化的信息，增加了試題的趣味性；31小題的框圖，包含了氧氣的大部分性質和用途，突出考查了學生的分析能力和對物質性質的掌握程度；36小題以實驗過程中化學反應前后質量變化的實物操作圖來提供數據信息，考查學生實驗觀察能力、數據處理的能力。

 

    五.關注社會熱點，密切聯系實際

    試題突出化學與生活、生產實際的緊密聯系。試題從物質的用途、營養素、食品安全、水資源、金屬的防銹、能源的開發與利用、飲用水的凈化、化肥、光合作用、沼氣、稀土元素、環境空氣質量保護等社會熱點問題、人文教育問題多角度進行了考查。體現化學來源于生活，生活處處有化學的理念。