成人教育具備什么特征?在進入社會之后,就很難得到像學校那樣的系統培訓跟教育了,但是一些奮進的人并不滿足于此,他們試圖了解更多關于院校的信息,想要成為更加優秀的人,希望能夠提升自己的學歷。因為這些原因,成人教育的誕生就很順理成章了。成人教育具備非正規性跟社會性兩種特性,接下來滄州國興信息教育-成人教育將會為大家帶來詳細介紹。
滄州國興信息教育-成人教育介紹成人教育的特征
(一)非正規性
成人教育,從某種意義上說,是對普通教育的一種完善和補充。依照終身教育的觀點,人在完成正規的、普通的教育之后,仍需要繼續接受教育,直至終生。而這些教育通常以非正規的方式予以提供和組織。
成人教育的非正規性決定了它有極強的應變機制和能力。也就是說,它可以,也應該依據社會發展的需求與變革,依據社會成員個人教育需求的變化,及時地調整自己的辦學方向、教育計劃及教學體制,及時地調整專業設置及課程設置,增加新的教學內容,將新的知識信息以快捷的方式傳授給成人。
(二)社會性
成人教育的社會性表現為社會組織、全民參加。它是一種社會性極強的教育活動。成人教育深入到社會生活的各個方面、各個領域,與社會生活有著極為密切的關系。它影響社會生活、參與社會生活,推動社會的進步與改革。所以成人教育作為一種政府行為,體現為一種社會政策。如實現教育機會的均等,消除失業與貧困等等社會問題的解決都離不開成人教育。
但成人教育又是一項全民參與、共同管理的事業。在極大程度上表現為一種非政府行為,即在國家政策、法規的指導下的全民性的自我教育活動。是一種非官方的、社會性的、民間的教育過程。從某種意義上說,成人教育的組織與實施,其主流是社會力量辦學。
看到這里,相信大家對滄州國興信息教育-成人教育的講解已經有了一些了解了,如果你需要成人教育,想要找一家滿意的院校提升學歷,可以找滄州國興信息教育-成人教育。這家學校跟眾多院校有著聯系,相信是可以幫到你的!
|