石家莊四所重點職業(yè)學校領導赴創(chuàng)元教育參觀考察

2017年7月7日，雨后初霽，云開日出。在這盛夏流年里，石家莊市第一職業(yè)中等專業(yè)學校校長姚雨紅、石家莊市第二職業(yè)中專學校校長譚玉平、石家莊市職業(yè)技術教育中心校長張世民、石家莊市職業(yè)財會學校校長梁建國等一行來訪創(chuàng)元教育參觀考察。創(chuàng)元教育孟老師代表公司對各位校長的來訪進行了熱情的迎接和熱烈的招待。雙方就職業(yè)教育的發(fā)展和網(wǎng)絡招生的現(xiàn)狀進行了溝通。

孟老師介紹公司概況

此次各位校領導的來訪，讓創(chuàng)元教育蓬蓽生輝。創(chuàng)元教育孟老師帶領各位校領導參觀了會議室、網(wǎng)編部、客服部等辦公室，公司寬敞的環(huán)境和和諧的辦公氛圍受到了校領導的贊揚。

孟老師帶領學校領導觀看職教網(wǎng)首頁

在會議室里，孟老師就公司的整體概況、企業(yè)文化、業(yè)務范圍等方面作了詳細介紹。創(chuàng)元教育旗下涵蓋唐山技校網(wǎng)、河北技校網(wǎng)、山東技校網(wǎng)、職教網(wǎng)四大招生門戶網(wǎng)站，公司除了營運招生業(yè)務外，還拓展了諸如網(wǎng)站托管、輿情監(jiān)控等業(yè)務。公司也將不斷探索創(chuàng)新，為職業(yè)院校招生保駕護航。到訪校領導仔細聽取了介紹，并不時提問、交流，肯定了創(chuàng)元教育對輔助學校招生的實際意義。

學校領導參觀考察

孟老師對各個學校目前的網(wǎng)絡排名情況做了解析，現(xiàn)在各學校官網(wǎng)基本都沒有手機站，而據(jù)2017年互聯(lián)網(wǎng)報告指出，目前80%的網(wǎng)站流量來源于移動端，適合移動端用戶瀏覽的網(wǎng)站是目前“移動互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作的基礎。而且有的學校官網(wǎng)沒有排在首位也會影響學校形象。創(chuàng)元教育可以協(xié)助學校優(yōu)化關鍵詞，提升排名，將更有利于學校的網(wǎng)絡招生。

校領導們表示，如今網(wǎng)絡招生破解了中職學校招生難的困局，對提高中職學校知名度和輔助學校招生具有重大的意義，網(wǎng)絡招生將是中職學校招生發(fā)展的必由之路。

校領導對創(chuàng)元教育的業(yè)務模式非常感興趣，與孟老師進行了促膝長談。校領導們還依次介紹了學校的辦學特色，招生專業(yè)等，想要尋求深度合作的機遇。

整個交流訪問活動在輕松愉悅的氛圍下進行。通過此次交流訪問，校領導一行對創(chuàng)元教育有了更多的了解和更深入的認識。校領導們表示，今后將進一步加強交流合作，互相促進，共謀發(fā)展！

學校簡介：

石家莊市第一職業(yè)中等專業(yè)學校，簡稱石家莊一職專，是石家莊市教育局直屬的國辦省級重點職業(yè)學校，是石家莊市首批興辦的中等職業(yè)學校之一，1999年學校被河北省教委認定為“省級重點職業(yè)學校”。 學校現(xiàn)開設數(shù)碼動漫技術、服裝設計與工藝、計算機應用等七大專業(yè)，學校以規(guī)范的管理、嚴明的紀律營造出良好的校風校貌，成為莘莘學子成長的搖籃，為石家莊市中等職業(yè)教育的發(fā)展譜寫了一曲華美的樂章。

石家莊市第二職業(yè)中專學校是全國早開設計算機專業(yè)的中等職業(yè)學校之一，是河北省起步早、規(guī)模大、設備優(yōu)、師資強的中等計算機職業(yè)學校,省級重點職業(yè)學校，石家莊市信息技術職業(yè)教育集團“龍頭”學校。學校現(xiàn)開設有計算機網(wǎng)絡技術、信息技術與設備、計算機應用、電子商務、計算機網(wǎng)絡管理與應用、多媒體技術應用、計算機及外設 維修等專業(yè)。

石家莊市職業(yè)技術教育中心（石家莊市信息管理學校）始建于1995年，是一所全新的中等職業(yè)學校，隸屬石家莊市教育局。2002年5月，學校曾掛石家莊市信息管理學校校牌，具有普通中專和職業(yè)高中雙重身份。學校設有機械制造、電子信息、計算機、外國語四個專業(yè)部。開設有數(shù)控技術應用、模具制造、電氣技術、電子信息、網(wǎng)絡技術、數(shù)字多媒體技術、游戲動畫制作、電子商務、現(xiàn)代物流、商務韓語、雙語幼教等16個專業(yè)方向。

石家莊市職業(yè)財會學校成立于1984年，是河北省重點職業(yè)學校， 河北省示范性職業(yè)技術學校，是全市一所專門培養(yǎng)財會人才的國辦中等職業(yè)學校。財務會計專業(yè)為省級特色專業(yè)。學校開設有會計電算化、物流服務與管理、市場營銷、計算機網(wǎng)絡等專業(yè)。