高職教育校企合作工學結合論壇

    2007年12月26日-27日，由中國高等教育學會、國家示范性高等職業院校建設工作協作委員會主辦的“高等職業教育校企合作工學結合論壇暨國家示范性高等職業院校建設一周年成果展示會”在北京友誼賓館召開。
    “國家示范性高等職業院校建設計劃”是教育部、財政部按照《國務院關于大力發展職業教育的決定》要求于2006年啟動的旨在引導一批發展水平相對較高的高職高專院校進一步辦出水平、創出特色的院校建設計劃。為此，中央財政將拿出不少于20億元資金，按照“地方為主、中央引導、突出重點、協調發展”的原則，選擇辦學定位準確、產學結合緊密、改革成績突出、制度環境良好、輻射能力較強的高等職業院校，以專業建設為核心，進行重點支持，并以此帶動全國高等職業院校辦出特色，提高水平。
    該項目啟動一年來，成效顯著。在2006年度中央財政累計投入4億元的引導下，地方財政已到位資金8.17億元，企業行業支持投入已到位1.63億元。2007年度，中央財政繼續投入5.8億元，還將帶動更多的地方資金、企業行業資金對該項目的投入。
    首批立項建設的28所院校堅持以服務為宗旨，以就業為導向，積極探索校企合作、工學結合的人才培養模式改革，扎實推進示范院校建設工作。他們緊密聯系行業企業，與企業合作共同開發課程，建設實訓基地，其中包括5334個校外實習基地，并聘請了5394位行業企業技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師；有5009 家企業與這些建設院校簽訂了合作協議，共計接收實習學生 23.7萬人月、就業畢業生 3.5萬 人。同時，以工學結合為切入點，在專業建設、課程設置、教學內容和教學方法改革等方面進行了積極有益的探索，形成了一批特色鮮明、亮點紛呈的典型案例。
    在各地方政府的大力支持下，各院校生均預算內經費標準逐步升高，平均升幅為20%，大達到 370%；各院�？缡≌猩�平均比例從16%提高到22%，高達到 51%；中、東部院校對西部招生平均比例從4.4%提高到8.6%，高達到20%。對口支援培訓教師與學生近萬人，對口支援188所院校，面向社會開展技能培訓與鑒定21萬人次。另有8.8萬名貧困學生獲得獎助學金。
    一年來，國家示范性高職院校建設的運行機制尤其是運行質量監控機制，也是一個重要的成果。示范性高職院校在項目的績效評價方面，做出了有意義的嘗試：由建設院校自己定目標，自己定考查檢測指標，自己檢查是否達到目標，然后由項目建設辦公室組織力量進行全程監控，取得了明顯的成效。
    這次論壇和會議為了展示建設成效、加強合作交流、宣傳成功案例、樹立整體形象，即高職教育戰線攜手行業企業、為社會服務的新形象，采用了開放式的組織形式，體現了高職教育體系開放的特征和多方“合作”“共贏”的基本思想。例如在26日校企合作、工學結合的案例展示中，由各建設院校分別進行解讀，使與會者更好地理解示范校是如何與企業對接、強化社會服務功能的。會上，教育部副部長吳啟迪對一年來示范院校建設取得的成績給予了高度評價，指出這不僅是高職教育，也是整個高等教育改革發展的必由之路。她向校企合作雙方表示新年問候，并希望廣大高職院校特別是示范院校深入學習貫徹黨的十七大“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略思想，進一步明確定位，加強內涵建設，強化特色，提高質量，以高職教育又快又好地發展，促進經濟社會又好又快發展。
    在27日舉行的論壇上，部分示范建設院校和香港職業訓練局負責人關于校企合作、工學結合做了發言，國防科工委、民政部、機械工業協會進行了行業相關信息發布，新聞媒體、院校、企業、政府部門代表就新勞動合同法、就業促進法的實施進行了論壇討論。中國高等教育學會周遠清會長在會上講話指出，示范性高職院校建設為我國教育加強與經濟社會的緊密聯系積累的有益的經驗，不僅對高職教育，而且對整個高等教育改革與發展具有重大的戰略意義。后，70所立項建設院校還提出了題為《培養高技能人才，為人力資源強國建設服務》的“北京論壇倡議”。
    教育部、財政部等國家有關部門和各地教育、財政部門的有關領導，以及包括示范建設院校在內的180所高職院校和100多家企業、新聞媒體的代表共900人參加了會議。據悉，國家示范性高職院校建設計劃用3年時間，在全國近1200所獨立設置高職院校中遴選100所左右予以重點建設。目前，已經完成了兩批共70所立項建設院校的遴選，這些院校正在按照教育部、財政部批復的建設方案和建設任務書加緊建設。明年還將啟動30所左右立項建設院校的遴選。