從小學生的一封信看　孩子想告訴我們什么?

　　《今天，我們應該怎樣培育孩子》系列報道之一

　　從小學生的一封信看　孩子想告訴我們什么?

　　開欄的話　日前，河北省石家莊市東風西路小學三年級一班的42名小學生集體給父母寫信，對家庭教育提出了自己的想法，在社會上引起熱烈反響。“不要動不動就發脾氣”、“希望能讓我們作一些主”……看來，當代的小學生也有自己的見解，也會獨立思考。網絡時代，信息社會，我們怎樣與孩子溝通，怎樣引導孩子的天性，怎樣培育孩子健康成長?這些問題值得廣大教育工作者和家長認真思考。

　　五一前夕,石家莊市東風西路小學三年級一班的42名小學生集體寫了一封致家長的信,信中說:“親愛的爸爸媽媽們,我知道您們的所說所做都是為了我好,但您們可知,我們也有好多好多的話想對您說……不要讓我們學成書呆子,給我們一點娛樂的時間……不要光拿我們跟別人比……考試考不好時,我們需要更多的諒解……不要吵架,家庭要和睦……”

　　聽到這封信時,眾多的家長既驚訝又感慨。他們沒想到,在這次以“感恩”為主題的家長會上,孩子們如此向家長吐露心聲。

　　5月4日下午,東風西路小學三年級一班班主任邢欣欣向記者展示了這封信。孩子們略顯歪斜的字里行間,向家長們提出了20條建議。(見原文)

　　邢老師告訴記者,20條建議是由全班42名學生分別提出,班長張曉雯整理的。“實際上,這次家長會的主題是感恩父母,給父母的一封信在此前的活動安排上是沒有的。”邢欣欣說。在家長會前一天的班會課上,邢老師請同學們先說說對父母的感恩感言。“結果發現孩子們說的很空泛,缺乏真情實感。有的孩子還感慨地說,其實爸爸、媽媽對他們挺好的,如果別老批評他就更好了。”于是,邢欣欣老師在班會上留下7分鐘的時間,請孩子們一起談談對父母的心聲,由班長終整理。

　　“本來是7分鐘,結果17分鐘也沒能結束。孩子們都說出心聲,希望家長能平等對待自己,能換位思考。”邢欣欣老師告訴記者,后負責整理的張曉雯到了晚上還不停地接到同學的電話,補充自己的建議。

　　“本來是感恩父母的主題,孩子們卻給家長提出了不少‘意見’,這種現象引人深思。顯然,家長和孩子溝通方面還存在欠缺。寫信倒也是件好事,如果這個問題不解決,感恩父母也只是面上的空話了!”邢欣欣老師說。