洛陽工業(yè)信息學校形象設計專業(yè)培養(yǎng)目標是什么？

洛陽工業(yè)信息學形象設計專業(yè)培養(yǎng)目標是什么？洛陽工業(yè)信息學校是一所擁有40年歷史的知名院校，位于河南省洛陽市，擁有優(yōu)美的花園式校園環(huán)境和先進的教學設備。學校始建于1980年，現(xiàn)有在校生6000余人，60余個特色專業(yè)，數(shù)十所具有價值的實習、實訓中心，為知名高校、海內外500強企業(yè)輸送了數(shù)十萬優(yōu)秀畢業(yè)生。

一、專業(yè)介紹：形象設計

形象設計專業(yè)是一門集美容、攝影、化妝、美發(fā)、新娘造型等領域于一體的工作，從整體風格上為客戶打造適合個人外在形象展現(xiàn)個人形象美的工作。因此，該專業(yè)不僅要求學生具有相關的審美和美術知識，還需要具備相關的技能和實踐經驗，將理論知識與實踐技能相結合，以滿足市場的需求，為客戶打造個性化的外形形象，真正做到讓客戶滿意。

二、教學模式：領先的國際化五合一教學模式

為了更好地培養(yǎng)學生的實際能力和就業(yè)競爭力，洛陽工業(yè)信息學校采取了國際化五合一教學模式。即：教師與師傅的合一；課堂與實操的合一；學生與員工的合一；作品與產品的合一；學位與崗位的合一。這種教學模式將學生的學習與實踐相結合，讓學生在學習的過程中能夠更好地掌握理論知識和實際技能。

三、教學特色：實習、實操、參賽、證書多重保障

洛陽工業(yè)信息學校以教學質量為核心，以學生在校實習、實操力度的加大為重點，鼓勵學生參加各級職業(yè)技能大賽，建立“逄賽必參，參賽必奪獎”的意識，逐步提高學生的專業(yè)技能水平。除此之外，學校還實施“四力九證”計劃，即綜合素質能力、學習創(chuàng)新能力、職業(yè)技術能力、社會活動能力和畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、誠信證書、團隊合作證書、各技能等級證書、IC卡操作證、汽車駕駛證、計算機等級證書、普通話證書等九種證書，幫助學生一專多能、一專多證，從而提高學生的就業(yè)競爭力。

四、培養(yǎng)目標：升學就業(yè)雙渠道，修身立業(yè)雙成功

洛陽工業(yè)信息學校秉承“素質技能雙具備，升學就業(yè)雙渠道，修身立業(yè)雙成功”的教育思想，旨在培養(yǎng)具備高素質、高技能、高職業(yè)精神的優(yōu)秀人才，從而讓他們在未來的職業(yè)生涯中擁有更廣闊的發(fā)展前景和更高的薪資待遇。

五、就業(yè)前景：學歷+職業(yè)資格+專業(yè)技能的人才培養(yǎng)模式

學校為學生提供了多重保障，一專多能、一專多證的人才培養(yǎng)模式，使學生畢業(yè)后在就業(yè)市場中更具競爭力。通過學校的學歷、職業(yè)資格、專業(yè)技能的培養(yǎng)，學生將具備更強的專業(yè)素養(yǎng)和更高的競爭力，從而使他們能夠在眾多求職者中脫穎而出，輕松走上理想的工作崗位。

洛陽工業(yè)信息學校是一所具有悠久歷史和優(yōu)良教育傳統(tǒng)的綜合性院校，通過色的教學模式和優(yōu)秀的教學設施，為學生提供了優(yōu)質的教育資源和廣闊的發(fā)展空間。如果你有志于形象設計行業(yè)，那么洛陽工業(yè)信息學校將會是你很好的選擇。