提升教學(xué)水平　推動(dòng)科學(xué)發(fā)展

  本報(bào)訊 記者鄭明橋 張毅 李琛奇、通訊員陳發(fā)明報(bào)道：在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校緊扣“立足科學(xué)發(fā)展，建設(shè)四新外校”的主題，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，突出實(shí)踐特色，破解發(fā)展難題，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；陜西省西安市閻良一校緊緊圍繞“加快科學(xué)發(fā)展，打造精品學(xué)校”的工作重心，查找突出問(wèn)題，抓好整改落實(shí)；甘肅省天水一中不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信念，加強(qiáng)教師教書育人的使命感，收到了良好的效果。

  湖北省武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中突出“規(guī)范教育管理”的實(shí)踐特色，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、夯實(shí)學(xué)習(xí)效果，在緩解工學(xué)矛盾上想點(diǎn)子，在統(tǒng)籌兼顧“兩不誤、兩促進(jìn)”上想法子，在破解學(xué)校發(fā)展難題上探路子，為學(xué)校新一輪發(fā)展搶抓先機(jī)。據(jù)了解，武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)了近40門校本課程供學(xué)生選修，滿足學(xué)生們多樣性的求知需要。

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還積極倡導(dǎo)“求精、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“自主、參與、互動(dòng)、合作”的學(xué)風(fēng)，推行學(xué)分管理，不斷開(kāi)展課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  陜西省西安市閻良一校在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中提出建設(shè)精品學(xué)校的目標(biāo)，包含了5方面內(nèi)容，即精致的教育理念、精細(xì)的教育管理、精良的育人方式、精尖的人才隊(duì)伍、精美的校園文化。為此，閻良一校深入展開(kāi)調(diào)研討論，認(rèn)真查找問(wèn)題，終確定以涉及教育收費(fèi)、教學(xué)管理、環(huán)境改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升、學(xué)生全面發(fā)展以及共青團(tuán)和少先隊(duì)建設(shè)等8個(gè)方面的突出問(wèn)題，列為在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中集中攻克的目標(biāo)。

  強(qiáng)化學(xué)校管理是閻良一校打造精品學(xué)校的保障。該校在完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，建立了學(xué)校和家庭信息互通機(jī)制，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，促進(jìn)家校配合。該校先后實(shí)施“名師工程”、“青年教師素質(zhì)提升工程”，開(kāi)展豐富多彩的主題沙龍，鼓勵(lì)教師網(wǎng)上研修，已先后有16名教師被評(píng)為國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師。針對(duì)80％的學(xué)生都是進(jìn)城務(wù)工人員子女、家長(zhǎng)無(wú)暇顧及的實(shí)際，該校開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”主題活動(dòng)。他們通過(guò)成立合唱團(tuán)、電子琴團(tuán)等學(xué)生社團(tuán)，全力幫助農(nóng)民工子女展示自我、發(fā)展特長(zhǎng)。他們還建立了針對(duì)農(nóng)民工子女的家訪制度，增進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間的溝通與了解。

  甘肅天水一中是享譽(yù)隴上的百年老校、省首批示范性高中，也是全國(guó)首批文明單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和全國(guó)綠色學(xué)校。在今年高考中，天水一中本科上線率達(dá)77.88％，較去年又增加了17個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)歷史新高。

  天水一中圍繞學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，通過(guò)征求意見(jiàn)函、行風(fēng)熱線、教育教學(xué)開(kāi)放周和家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，廣泛調(diào)研師德、師風(fēng)方面存在的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次研究，學(xué)校形成了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告，并完善和實(shí)施了《教師量化考核方案》、《專業(yè)技術(shù)人員考核辦法》、《教研工作考核辦法》、《教學(xué)事故責(zé)任追究辦法》等8項(xiàng)管理制度，促進(jìn)了教師管理的科學(xué)化、制度化。如今的天水一中，“心正、身正、術(shù)正”已成為教師的基本素養(yǎng)，“愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校”已成為教師的基本準(zhǔn)則，“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講成績(jī)”也已在校園蔚然成風(fēng)。