對厭學的孩子怎么辦？

對厭學的孩子怎么辦？厭學是很多學生都會存在的問題，很多家長遇見厭學的孩子都會很迷茫，從一開始的不知道怎么辦好、著急到最后的急躁，“恨鐵不成鋼”，導致孩子壓力大，厭學心理不能得到改善，那么對厭學的孩子怎么辦呢？

改善厭學孩子的做法：

1.改善環(huán)境，愉悅心境

要改變厭學孩子對生活的態(tài)度、對學習的認識，首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、學校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍，消除厭學孩子被拋棄、被歧視的感覺，對學習由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學習。

2.改變觀念，接受自我

讓厭學孩子重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環(huán)。應認真地發(fā)現厭學孩子所表現出來的良好、積極的學習態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，認識到自己并非無可救藥，而是能學好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無能的觀念。當然，對厭學孩子的評價必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

3.培養(yǎng)興趣，樹立信心。

興趣是最好的老師。有厭學情緒的孩子對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他能否徹底轉變的關鍵。要盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓厭學孩子在實踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。

但是如果孩子的厭學心理十分嚴重的話，靠以上的這些表層做法還是有沒有太大效果的，可以請到心理醫(yī)生進行咨詢，希望每個孩子都能改善厭學心理，希望每個孩子都能茁壯成長。