從家長思考的角度出發(fā),厭學(xué)出現(xiàn)的原因就主要是因為學(xué)生的成績不理想,從而想要逃避上學(xué),討厭學(xué)校。但不然,很多學(xué)生即使十分優(yōu)秀也討厭學(xué)校,那么為什么會出現(xiàn)這種情形呢?
首先從情理上來講,如果對一件事情沒有愛好,沒有信心,基本上就只能討厭了,生活中現(xiàn)實中都是這個樣子,成年人逃避的方式非常多,暴飲暴食或者沉迷于游戲,但是對于學(xué)生來講,他們唯一可以選擇的就是遠離學(xué)校逃離學(xué)校,這不包含于任何情形下的一種表現(xiàn),也就是指,即使學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)不好學(xué)習(xí)爭斗,都會或多或少的產(chǎn)生厭學(xué)。
其次,青少年時期過于情緒化,為什么說過于情緒化呢?青春期的心理唯我獨尊,天下老大,這樣的一種心態(tài)下,很多學(xué)生會蔑視一切權(quán)威,甚至?xí)憛捯磺袑W(xué)習(xí),因為他覺得自己已經(jīng)足夠有知識,不用學(xué)習(xí),也可以稱霸于世界,從這樣的一個笑話來看,他更看不起老師的淳淳教誨,當然也有更深層的原因,有些老師在教育教學(xué)過程中,所使用手段非常的單調(diào),甚至?xí)霈F(xiàn)一些體罰打罵學(xué)生的現(xiàn)象,更容易引起學(xué)生的反感。
我們有一個成語叫愛屋及烏,而是表達了一種喜歡的傾向,但實際上,在學(xué)校的生活中,如果一個學(xué)生討厭老師,那么也就討厭這門學(xué)科,最終也就討厭了整個學(xué)校。
所在在現(xiàn)在孩子所處的階段,既然已經(jīng)出現(xiàn)了厭學(xué)的情況,就請家長不要過于強制性的要求孩子,只有讓孩子在心理進行克服才能改變現(xiàn)狀,家長太過強制,只會起到更加嚴重的相反的作用。
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