如今,隨著時代的進步,藝考不斷升溫,高一、高二的藝考生們該注意什么?藝考(藝術考試)的目的是為了能夠在考生中選拔出具備藝術潛質及藝術從業能力的學生,越來越多的學生選擇加入他,但是他卻不是那么好加入的。如此,想要在藝考方面取得成功,需要注意些什么呢?別著急,唐山藝考教育(唐山易考教育)這就來幫你!

藝考是我國藝術類高等院校在招生考試中(或綜合性高校在自己的藝術學院招生考試中),特別設置的專業考試。省統考為每年12月份,校考為每年的1月份至3月份。考試合格者獲得專業合格證,持此證書參加高考,高考成績出來以后,各學校再擇優錄取。
所以,藝術類考生的高考難度在于:第一,必須通過心儀院校的專業考試;第二,必須參加高考并達到該專業所要求的文化課分數線。
藝考與普通高考區別
1、藝術類招生,學生除了參加普通高考考試外,還要進行省內組織的藝術類統考,而某些重點院校還需參加院校組織的校考。即藝術生需要在1月份參加藝考考試,6月份參加高考。
2、所謂高考就是普通高等學校招生全國統一考試,每年6月7日和8日為考試日,部分省區的高考時間為3天。
3、藝考是以一個較低的分數可以考進藝術名校或者綜合重點大學。
從本質上看,藝考和高考沒有任何區別,都是全國高等學校統一招生考試。和普通高考相比,藝考只是在招生形式和文化課錄取分數線上有所不同。
選擇藝考的人群
不同的高中生為不同的目標選擇藝考:
1、根據長遠目標不同,有以下兩類同學選擇了藝考:
(1)為了學歷,通過藝術專業以較低的文化分考取本科,提高個人競爭能力,拓寬將來就業面,這也是大多數參加藝考的同學的目標。
(2)為夢想,畢業后有意向從事藝術專業的對口工作,希望能在相關行業有所作為,這類同學往往受身邊的人或事的影響,懷揣著藝術的夢想踏上藝考之路。近年來,這類考生比例有所下降,約20%左右。
2、根據自身現狀不同,有以下四類同學選擇了藝考:
(1)文化課成績薄弱,分數在200—350分之間。想要通過藝考,選擇合適的專業,考取本科院校;
(2)文化課成績在本科線左右,分數段在350—450分之間。這類學生成績不穩定,擔心高考失利,想要通過藝考,以文化分的優勢+專業課的努力,保證了本科院校的目標。
(3)文化課成績穩定在本科線以上,分數段在450—500分之間。這類學生,想要通過藝考,結合專業成績,考取了單憑文化成績無法考取的重本院校,如中國傳媒大學、復旦大學、同濟大學等等。
(4)擁有從事藝術類專業相關工作的夢想的同學,文化成績不是決定自己學習藝術的原因,對藝術的興趣和熱愛才是選擇藝術專業的根源。通過藝考,踏進夢想中的大學,投入了自己熱愛的專業學習中去。
藝術特長生(高水平藝術團)與藝考生的區別
藝術特長生(高水平藝術團和藝術類專業招生是兩種不同的招生類別:藝術專業考生報考的是高等藝術院校或者普通高等學校中的藝術類專業,如音樂類的音樂表演、音樂教育、音樂學,廣電傳媒類中的編導、攝制、播音、表演等專業。
藝術特長生(高水平藝術團)報考的是本科普通高等院校,報考專業為高校普通專業,如建筑、通信、中文等。按照教育部說法,普通高校為活躍校園文化生活,推進學校素質教育,經批準后每年可以錄取一些成績達到一定要求,又有藝術專長的考生。高考藝術特長生將享受加分政策,全國53所高校率先響應藝術特長生加分政策。
音樂類涵蓋與音樂相關的各類專業,如:音樂表演(如聲樂、鍵盤、器樂、音樂劇表演等)、音樂教育、錄音藝術專業、作曲與指揮專業、音樂學(器樂演奏與鋼琴調律,聲樂與舞蹈等)、指揮、音樂治療、樂器制作等。
如何準備藝考
一、充分利用高一及高二課余時間
在高一和高二的學習中,學生的學習壓力不會很大,在這個時候,應該充分利用好課余時間:
利用晚上和周末時間進行專業課的學習。高一和高二的學生周末是雙休日,這個時候可以找一對一輔導的老師或者是到培訓機構進行小班學習,學習系統的專業知識,在平時學習的晚上,就可以對周末所學到的專業知識進行鞏固復習。
二、抽時間上網了解藝考相關信息
現在學生家里基本都有電腦,學生應該抽空余時間上網多了解藝考方面的相關信息,主要可以從以下幾個方面入手:
1、往年各學校的招生簡章。查看招生簡章,比如這個學校考哪些專業、各專業考的內容是什么、專業招生人數、對所招生專業隊學生有哪些方面的具體要求等。
2、搜尋每個專業的基本要求是什么、要學什么、考什么。
3、往年關于藝考的相關信息以及當年藝考的新信息。
三、加強專業方面的學習和訓練
1、時間要早:專業學習越早入手,就越能更早的達到應試水平,考試時可選擇的學校也就更多。
2、老師要專業:都說名師出高徒,專業的老師才能交出技高一籌的學生。
3、機構要靠譜:不靠譜的機構,是在浪費學生的時間和金錢,從一開始就進入更專業的備考機構,才能在每一個環節的學習中獲得有效的成長。
4、勤練習、多思考:練習才是技能成長的捷徑,只有在課余多加練習,練習中帶著思考,才能更快的掌握所學的專業技巧。
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