如今,中國(guó)的教育行業(yè)出現(xiàn)這樣的一種狀況:不知從什么時(shí)候開(kāi)始,特別是近兩年,從大學(xué)休學(xué)、從高薪崗位離職,進(jìn)技!盎貭t”的人群越來(lái)越多,這是為什么呢?這究竟是順勢(shì)而為還是逆流而上呢?是彎道超車(chē)還是改弦易轍呢?下面,河北技校網(wǎng)的小編就這種狀況為大家詳細(xì)分析一下,感興趣的朋友可以來(lái)了解一下。
汽修學(xué)校的學(xué)生們?cè)谏险n
案件1
一本畢業(yè)曾年薪十萬(wàn)
辭職學(xué)“顛勺”燒出金獎(jiǎng)“傳世紅燒肉”
7日下午,南京天氣炎熱。學(xué)徒工李揚(yáng)正在南京新東方烹飪學(xué)校廚房里麻利地顛勺。在到新東方之前,李揚(yáng)是一名機(jī)械技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,年薪十萬(wàn)。但他并不滿意這份工作,隨后辭職,這讓很多人不能理解。李揚(yáng)告訴記者,從小他便對(duì)做飯有著濃厚的興趣。“高考完,本想報(bào)考和食品有關(guān)的專(zhuān)業(yè)。但當(dāng)過(guò)村干部,在家一向強(qiáng)勢(shì)的外公堅(jiān)決反對(duì)!李揚(yáng)一臉無(wú)奈,后來(lái)家人幫他填報(bào)了機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)?嘤跊](méi)有經(jīng)濟(jì)能力,抗?fàn)幉贿^(guò),他只得硬著頭皮,讀了四年自己本不感興趣的專(zhuān)業(yè)。
2012年李揚(yáng)從揚(yáng)州某一本院校畢業(yè)后,找到了一份還算不錯(cuò)的工作,跟大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口。三年半時(shí)間里,他升職、加薪兩次。但孩童時(shí)的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)縈繞在腦海里,揮之不去。“夢(mèng)想沒(méi)有高低之分!2015年9月,李揚(yáng)辭職來(lái)到這家烹飪學(xué)院,用自己的積蓄,交了兩年學(xué)費(fèi)。李揚(yáng)的父母大驚失色,外公直接說(shuō)他“亂搞”,為此,李揚(yáng)和父母冷戰(zhàn)了一個(gè)月。“其實(shí)我的家境并不是很好,父親有殘疾。按理說(shuō)我到了這個(gè)年齡,應(yīng)該好好工作,早日成家,養(yǎng)家糊口!闭劦綄(duì)家庭的責(zé)任,這位27歲的小伙子有些愧疚,“但我真的不想在35歲的時(shí)候,后悔自己25歲的選擇!興趣是好的老師,在學(xué)習(xí)烹飪中餐的兩年時(shí)間里,李揚(yáng)成績(jī)斐然。在中國(guó)飯店協(xié)會(huì)舉辦的“尋找傳世紅燒肉”的比賽中,他一舉獲得金獎(jiǎng)。李揚(yáng)說(shuō),做出一些成績(jī)后,家人態(tài)度也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。
面臨就業(yè),李揚(yáng)表現(xiàn)得很務(wù)實(shí)。他說(shuō),自己并不一定要去星級(jí)酒店工作,選擇一家能夠真正接受他的想法,讓他的想法付諸實(shí)踐的企業(yè)就可以了。他目前打算先去連鎖的社會(huì)餐飲企業(yè)鍛煉幾年,“爭(zhēng)取五到八年做到廚師長(zhǎng)吧,如果以后能夠遇上志同道合的朋友,開(kāi)一家自己的店當(dāng)然是好不過(guò)的了!崩顡P(yáng)笑著說(shuō)。
案件2
放棄大學(xué)汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè)
休學(xué)去學(xué)汽修想當(dāng)“修車(chē)匠”
18歲的王天,是萬(wàn)通汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)院的一名學(xué)員。剛剛成年的他,是蘇南某高校的一名在校生,學(xué)的是汽車(chē)服務(wù)與工程專(zhuān)業(yè)。記者見(jiàn)到他時(shí),他正在教室里專(zhuān)心致志地給汽車(chē)貼膜,一遍又一遍、不厭其煩地用刮刀把太陽(yáng)膜輕輕撫平。
王天說(shuō)他從小特別喜歡汽車(chē),尤其喜歡奔馳。“我現(xiàn)在的目標(biāo),就是學(xué)成畢業(yè)后去奔馳4S店。”說(shuō)到心愛(ài)的奔馳車(chē),小王滿眼放光。“我家的經(jīng)濟(jì)條件尚可,比上不足比下有余,但目前還不足以支撐我的夢(mèng)想——擁有一輛屬于自己的奔馳車(chē)。學(xué)汽修,感覺(jué)離夢(mèng)想更近了。以后我不但要修奔馳,我還要駕馭奔馳。”老家的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓王天記憶深刻,“一輛只剩車(chē)身的事故車(chē),師傅這兒加個(gè)轱轆,那兒添個(gè)座椅,一點(diǎn)一點(diǎn)地添加零件,就三天時(shí)間,‘新車(chē)’回來(lái)了,你說(shuō)神奇不神奇,像不像變形金剛?”回憶起初次看到大師傅如何組裝汽車(chē),小王的激動(dòng)溢于言表。
記者奇怪他為什么不在高校繼續(xù)學(xué)習(xí)汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè),而是到這個(gè)汽修培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。小王的理由是,自己學(xué)校的汽修專(zhuān)業(yè)水平一般,理論教學(xué)多,實(shí)踐課程少。實(shí)訓(xùn)車(chē)輛就只有一輛破桑塔納,能學(xué)到的內(nèi)容少之又少!暗F(xiàn)在就不一樣了,我能接觸到我喜愛(ài)的三叉星,學(xué)成后,學(xué)校還可以推薦進(jìn)奔馳4S店!闭f(shuō)到未來(lái),小王兩眼放光。王天表示不會(huì)再回原來(lái)的學(xué)校,他不在乎學(xué)歷。“現(xiàn)在不是提倡工匠精神嘛,我就是要做好的修車(chē)匠!
案件3
本科畢業(yè)求職受挫
另起爐灶學(xué)電腦找到理想工作
小祝2013年從武漢一所二本院校財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,在當(dāng)?shù)刈銎鹆朔康禺a(chǎn)銷(xiāo)售。但半年后,他發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作不是很穩(wěn)定,工資也不高,也就在2000元左右。小祝想換份工作,但發(fā)現(xiàn)學(xué)歷不太夠,找來(lái)找去都只能找到跟這個(gè)差不多收入的工作。求職受挫的小祝得出了一個(gè)結(jié)論,人還是要有一技傍身。
2014年5月,他辭掉工作回到了家鄉(xiāng)南京。簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)研后,花了13000元在南京某電腦專(zhuān)修學(xué)院開(kāi)始全方位地學(xué)習(xí)java。
小祝告訴記者,報(bào)名時(shí)學(xué)校和自己簽訂了一份就業(yè)保障協(xié)議。“學(xué)校會(huì)在畢業(yè)后提供一份月薪4000元的工作。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)工資可以接受,這樣的保障也讓我更安心。”祝先生說(shuō),2015年從電腦學(xué)院畢業(yè)后,他順利在南京江寧區(qū)的一家軟件公司找到了一份月薪8500元的工作。
“如果不通過(guò)電腦學(xué)院的學(xué)習(xí),我是找不到這個(gè)工作的!彼寡,“職校培訓(xùn)我們專(zhuān)項(xiàng)技能,如果沒(méi)有這個(gè)條件是進(jìn)不了現(xiàn)在的公司的!如今他已經(jīng)從事編程工作兩年,他感覺(jué)自己越來(lái)越能勝任這項(xiàng)工作。
技校統(tǒng)計(jì)
“回爐”大學(xué)生占學(xué)員20%-30%
南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)院的劉老師告訴記者,近幾年越來(lái)越多的大學(xué)生“回爐”職校,據(jù)他們統(tǒng)計(jì),今年進(jìn)技!盎貭t”的大學(xué)生人數(shù)比去年同期增長(zhǎng)了大概有20%左右;大學(xué)生人數(shù)占到整個(gè)學(xué)員人數(shù)的1/5。為適應(yīng)這種趨勢(shì),很多職業(yè)學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了大學(xué)生班。
劉老師告訴記者,“回爐”職校的大學(xué)生和直接就讀職校的初高中畢業(yè)生相比,自我管理能力更強(qiáng),學(xué)習(xí)能力也更強(qiáng)。因?yàn)榇蟛糠秩硕加凶约好鞔_的目標(biāo),比如學(xué)成之后自己創(chuàng)業(yè)。
據(jù)萬(wàn)通汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)員招生工作人員介紹,目前在校1000多名學(xué)生中,高校生回爐培訓(xùn)的比例超過(guò)三成。這些來(lái)自高校的學(xué)生,主要集中在高端品牌專(zhuān)修和鈑金美容這兩個(gè)專(zhuān)業(yè);這批學(xué)生通過(guò)短期培訓(xùn),大都有著自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)店的想法。與去年同期相比,該校招收的回爐高校生數(shù)量有約10%的增長(zhǎng)。
專(zhuān)家觀點(diǎn)
應(yīng)用崗位薪酬升高,“回爐”也正常
新東方南京烹飪技工學(xué)校泰山一部校區(qū)主任兼創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心主任聞濤認(rèn)為,如今選擇“回爐”職校的大學(xué)生人數(shù)不斷上升,這一現(xiàn)象的原因是多方面的。
“眾所周知的原因是部分高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)脫軌,培養(yǎng)應(yīng)用型人才的專(zhuān)業(yè)注重于理論教學(xué),實(shí)操環(huán)節(jié)不夠。”聞濤說(shuō):“我與多位企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人交流時(shí),他們的普遍觀點(diǎn)是,現(xiàn)在有的大學(xué)生眼高手低,光有文憑,缺乏專(zhuān)業(yè)技能。其實(shí)目前企業(yè)緊缺的是高技能應(yīng)用型人才。”
“另外,現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越務(wù)實(shí)。”聞濤告訴記者,普通高校的畢業(yè)生在初次就業(yè)時(shí),往往薪酬不高,個(gè)人發(fā)展前景不明。而從目前看,應(yīng)用型崗位薪酬更高,一部分人選擇“回爐”是很正常的邏輯。
南京大學(xué)城市科學(xué)研究院副院長(zhǎng)胡小武也指出,部分用人單位對(duì)新入職的大學(xué)生期望值過(guò)高,總希望新招的大學(xué)生來(lái)了就能用。胡院長(zhǎng)說(shuō):“我個(gè)人對(duì)此現(xiàn)象表示擔(dān)憂,希望以后用人單位對(duì)新入職的大學(xué)生多些寬容,在新人見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,多加強(qiáng)技能培訓(xùn)。也建議即將面臨就業(yè)的大學(xué)生,在學(xué)校期間加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),提高應(yīng)用工作能力。”
多說(shuō)1句
放下“面子”選擇“里子”
當(dāng)藍(lán)領(lǐng)同樣值得尊重
大學(xué)生“回爐”技校接受“再教育”已經(jīng)不是單純個(gè)例,從記者抽樣調(diào)查的情況看,技校學(xué)員中大學(xué)生超過(guò)兩成三成,這實(shí)際上是市場(chǎng)這只手在起作用,也是大學(xué)生在就業(yè)面前“適者生存”的自然選擇,放下“面子”選擇了“里子”,這是觀念的進(jìn)步。
無(wú)論是大學(xué)畢業(yè)后選擇繼續(xù)深造,取得更高學(xué)歷,在“精英化教育”道路上繼續(xù)前進(jìn),還是選擇到技校接受職業(yè)教育,甘愿從白領(lǐng)成為藍(lán)領(lǐng),都值得尊重。即使“回爐”技校,恐怕也不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為大學(xué)白讀了,接受過(guò)大學(xué)教育的技校學(xué)員,有了大學(xué)的底子,也許還能厚積薄發(fā),鍛造出新時(shí)代的“工匠”。成才的道路有千萬(wàn)條,選擇適合自己的、讓自己開(kāi)心的道路,都是好的選擇。
俗話說(shuō),三百六十五行,行行出狀元。小編覺(jué)得,只要大家用心學(xué)習(xí),那么,考上重點(diǎn)高中再考大學(xué),已經(jīng)不再是的出路,職業(yè)高中、技校也將是大家成就一番事業(yè)的敲門(mén)磚。