推動職業教育科學發展的“五要素”

職業教育是各級各類教育中與經濟聯系為直接的一類教育。科學發展職業教育要求我們站在全局高度，以國際眼光和宏觀角度，正確判斷職業教育發展的階段性特征。面對國內外新形勢、新規律、新特點，國家經濟社會發展對職業教育提出了新使命和新要求，需要職業教育轉方式、調結構、強內涵、重管理、求實效，以全面提升職業教育服務經濟社會發展的能力和水平。
　　第一，轉方式是職業教育科學發展的內在要求。科學發展職業教育，就要轉變思維方式、工作方式和發展方式。
　　第二，調結構是職業教育科學發展的重要手段。科學發展職業教育，優化調整高職教育結構是必然要求。
　　第三，強內涵是職業教育科學發展的迫切需要。加強內涵建設，是培養高素質技能型人才、助推職業院校科學發展、更好地適應我國經濟社會發展方式轉變的迫切需要。
　　第四，重管理是職業教育科學發展的持續動力。重管理就要加強“五個建設”，即思想建設、組織建設、制度建設、作風建設、環境建設。
　　第五，求實效是職業教育科學發展的永恒主題。求實效，對于職業院校來說就是每一個部門、每一項工作都要有成績、都要有好結果、都要有發展，每做一件事，要講究效率、講究效果。采取的手段是搞好考核、考評、考級，獎優罰劣，努力探索職業教育改革發展新道路。
　　河北技校網小編認為，做好推動職業教育發展這五要素，提升職業教育建設。河北技校網不斷創新，更多優秀的職業院校等著同學們來報名學習！ 

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